Los alumnos de taller están realizando unos vídeos reflexionando sobre ellos y la música, como conclusión de este vídeo terminan diciendo Para mi la música es...
Debido a los buenos trabajos que están entregando se nos ha ocurrido realizar una exposición y concurso de fotografía en el que pueden participar todos los alumnos del Instituto. Para ello hay que hacer y editar una fotografía relacionada con cada uno y la música y la frase para mí la música es...
A parte de entregar en Edmodo o en el correo de clase musicalledo@gmail.com difunde tu foto en twitter y en instagram utilizando las siguientes etiquetas: #paramilamusicaeslledo #nosimportalamusica #creabandasonora @numanmusic
domingo, 7 de diciembre de 2014
martes, 25 de noviembre de 2014
jueves, 20 de noviembre de 2014
REPASA EL TEMA 1 CON ESTE ESQUEMA
Hola chicos podéis repasar el tema 1 con este esquema, incluye notas, enlaces y vídeo, lo he realizado con la app mindmeister que os animo a que la utilicéis para hacer vuestros propios esquemas para estudiar. Para ver este esquema completo pincha sobre el icono que puedes ver en la parte inferior de la imagen.
lunes, 17 de noviembre de 2014
ORQUESTAS CBS 2.O
Uno de los principales objetivos del Proyecto Crea Banda Sonora 2.0 es la creación de una orquesta en cada aula. En nuestro Centro ya tenemos nuestras orquestas ensayando para nuestro primer concierto del curso, que está programado para próximo día 19 de diciembre.
En este curso como novedad y gracias a que ahora somos dos profesores de música estamos juntando clases para formar orquestas y así poder entrar los dos profes en el aula. Por este motivo, no podemos presentaros todavía a todas las orquestas porque se está deliberando en los nombres y si van a trabajar juntos durante todo el curso o quieren ser independientes.
De momento os presentamos a:
- Magic Music: orquesta del grupo de 1ºB. Puedes seguirlos en @magicmusic
- Lledo Fantasy: orquesta del taller de música de 1ºC. Puedes seguirlos en @lledofantasy
- Lledo Sound: orquesta del taller de música de 2º B.
- Orquesta del grupo de taller de música de 2º C.
- Orquesta de los grupos de 2º A y 2º C que también tienen dos profes en el aula para este primer concierto y que todavía no han decidido si serán una durante todo el curso.
- Orquesta de los talleres de los grupos de 3º A y 3º Diver que han decidido ser una.
- Orquesta de la clase de música de 3º B
- Orquesta de la clase de música de 3ºC
- Making Music orquesta del grupo 4ºB. Puedes seguirlos en @MakingMusic
En cuanto tengamos la documentación de todas las orquestas actualizaremos esta entrada.
sábado, 15 de noviembre de 2014
PROYECTO VIVIR ES FÁCIL CON LOS OJOS CERRADOS
Este es otros de los proyectos interdisciplinares que estamos realizando en el Centro aprovechando la nominación a los Óscar de la película que lleva su nombre, dentro de nuestro proyecto KA1 Lledo´s Platform. Desde el área de música los alumnos de 1º y 2º de ESO han escuchado música de The Beatles y cada uno ha elegido y adjuntado su canción preferida en Edmodo. Una vez enviadas las canciones preferidas de cada uno de los alumnos se han visto cuales eran las más repetidas en cada clase para interpretarlas. Los alumnos de 4º han creado play list con spotify, YouTube, etc. con sus 5 canciones preferidas de The Beatles y grabado programas de radio utilizando como temática la evolución y discografía del grupo y los han insertado en Edmodo.
Las canciones canciones que se están interpretando en cada clase son:
- 1ºB: Love me do.
- 2ºB/C: Let it be
- Taller 2º: Tiken to ride.
- 3ºA/Diver/3ºB: Yellow Submarine
- 3ºC: O my loving
- 4ºB: Help!
- Recreos musicales: Yesterday, Imagine y Hey Jude.
Escucha los programas de radio de los alumnos de 4ºB y mira alguno de los carteles que han creado para ambientar su estudio de grabación.
Para finalizar este proyecto desde el área de Música se ha programado un concierto para el día 19 de diciembre en la casa de la cultura de la localidad.
PROYECTO MÚSICA DE TERROR
A lo largo de este trimestre hemos estado trabajando el proyecto música de terror, que ha sido un trabajo colaborativo en pequeños grupos realizado por los alumnos de 1º y 2º de ESO.
Las fases del proyecto han sido las siguientes
Las fases del proyecto han sido las siguientes
1. Videoteca del terror: Cada grupo ha creado 15 vídeos cortos con la aplicación para dispositivos móviles flipagram. Estos vídeos se han realizado pensando en personajes, ambientes, escenas... de terror asociando un sonido a cada imagen. Las imágenes se han pintado, dibujado, fotografiado, descargado... Y los sonidos se han editado, grabado, descargado... En esta primera fase hemos creado también unos carteles con la herramienta web pixteller para ambientarnos con el tema del terror. Una vez realizados los vídeos los hemos convertido en códigos QR para ver y seleccionar los que se iban a utilizar en la segunda fase. Los vídeos también los puedes ver en el Canal YouTube de clase.
2. Historia de Terror con la app Com-phone story maker: En la segunda fase cada grupo ha creado una historia de terror inspirándose con los vídeos seleccionados y preguntándose qué, dónde, cómo, por qué, al final... Una vez creadas las historias hemos utilizado la app para crear un vídeo donde se narra la historia y ofrece la oportunidad de añadirle imágenes y audios para ambientar la historia.
3. Producciones audiovisuales: En la última fase los alumnos han creado sus composiciones audiovisuales en las que han tenido que contar su historia sin texto, a través de la imagen y el audio. Para ello el primer paso de esta fase ha sido crear un guión gráfico de sus escenas en las que aparecieran las imágenes y audios de cada escena. Después han compuesto su pista de audio utilizando audacity y por último han creado su vídeo con Windows Movie Market o con la app Loopster. Algunos grupos inspirándose en un vídeo visto en clase donde la historia se cuenta utilizando las pantallas de los dispositivos móviles han presentado su trabajo final utilizando esta idea, han reproducido su producción audiovisual en sus dispositivos móviles, han grabado las pantallas de sus dispositivos y después han realizado su vídeo final montando la pista de audio a esta grabación.
Los alumnos han realizado un gran trabajo y han aprendido utilizar programas de edición de audio y vídeo que les va a ser de gran utilidad para el resto de sus proyecto en todas las áreas. Puedes ver más imágenes y vídeos relacionados con el Proyecto en Lledo´s Platform.
PRIMER CONCIERTO DE LAS ORQUESTAS CBS 2.0 DE NUESTRO CENTRO
Hola chicos ya está confirmada la fecha para nuestro primer concierto del curso. Será el próximo día 19 de diciembre en la casa de la cultura de Numancia de la Sagra.
Ahora a ensayar, ensayar y ensayar. La temática del concierto está relacionada con el proyecto Vivir es fácil con los ojos cerrados que como ya sabéis estamos llevando a cabo en el IES, también en Lledo´s Platform y en nuestra clase de música estamos trabajando la música de The Beatles.
Esta semana nos toca diseñar el concierto para el cartel y ponernos manos a la obra.
VOTA TU LOGO PREFERIDO PARA LA WEB DE NUESTRA PEQUEÑA COMUNIDAD CBS 2.0
Hola chicos, en la web de nuestra pequeña comunidad CBS 2.0 ya podéis votar por vuestro logo finalista preferido. Puedes acceder a la web también pinchando sobre su imagen en la barra lateral del blog.
miércoles, 5 de noviembre de 2014
CREA EL LOGO PARA LA WEB DE NUESTRA PEQUEÑA COMUNIDAD CBS 2.O
De cada Centro miembro de nuestra comunidad se seleccionarán tres LOGOS finalistas que se expondrán en la web, y de entre todos los seleccionados votaremos uno de ellos. ¡Ánimo chicos y a crear!
NUESTRA PEQUEÑA COMUNIDAD CBS 2.O
Como ya hemos presentado en clase este año en el Proyecto Crea Banda Sonoro tenemos la oportunidad de trabajar junto a otros Centros, en esta web iremos colgando todas nuestras experiencias en este Proyecto.
Pincha sobre la imagen para ir a la web, también puedes acceder a ella en la imagen de la web que se encuentra en la barra lateral del blog.
jueves, 9 de octubre de 2014
LOS RECREOS MUSICALES TAMBIÉN SON LLEDOSPLATFORM Y #CREABANDASONORA
Este año todos los alumnos de los RECREOS MUSICALES también participarán en los proyectos LLEDO´S PLATFORM y en CREA BANDA SONORA. Hemos arrancado montando canciones de THE BEATLES para el proyecto Living is easy with eyes closed.
RECREOS MUSICALES
Esta semana han comenzado los RECREOS MUSICALES en el IES. Este año serán los martes y jueves durante el primer recreo
miércoles, 1 de octubre de 2014
PROYECTO MÚSICA DE TERROR
Como ya hemos visto y explicado en clase vamos a componer música de terror con móviles y códigos QR. Aquí os dejo el documento para el seguimiento de vuestro trabajo, recordar que tenéis que poner nombre al grupo, establecer las normas de trabajo y las responsabilidades necesarias para realizar el trabajo y el parte de trabajo diario en clase.
martes, 30 de septiembre de 2014
lunes, 29 de septiembre de 2014
QR LLEDO´S PLATFORM
Ya puedes visitar la web del proyecto K1 Lledos´s Platform. Con tu móvil o tablet scaneando este código irás directamente a la página, así nos familiarizaremos con los códigos QR ya que los vamos a integrar en algunas actividades este año. También puedes visitar la web aquí
Y seguirnos también en el twitter de proyecto @lledosplatform, haciendo lo mismo sobre este código o desde aquí
domingo, 28 de septiembre de 2014
PLAY LIST DE NUESTRAS 5 CANCIONES PREFERIDAS DE THE BEATLES
Como primera actividad del proyecto Vivir es fácil con los ojos cerrados creamos y relacionado con el Tema 1: Música y medios de comunicación, creamos nuestras propias play list con nuestras 5 canciones preferidas de The Beatles en la plataforma que elijamos (spotify, sound cloud, youtube, spreaker, etc).
Las play list las estamos compartiendo en Edmodo pero para que toda la comunidad las pueda escuchar iré colgando aquí vuestros trabajos y también podéis colgarlas si os animáis en el twitter de clase @numanmusic o en el nuevo twitter del proyecto K1 @EmiliosPlatform y así practicas la lengua de The Beatles.
viernes, 26 de septiembre de 2014
LLEDO´S PLATFORM
Hola chicos hemoss creado un perfil de twitter para las actividades que hagamos dentro del proyecto k1 que ya os contaremos como lo vamos a realizar. El perfil es @emiliosplatform para quien tenga twitter y lo quiera seguir. También lo podéis ver en este enlace https://twitter.com/lledosplatform o pinchando sobre la imagen. Y si os animáis podéis colgar vuestra canción preferida de The Beatles los alumnos de 1º y 2º, y los alumnos de 3º y 4º vuestras play list con las 5 canciones de The Beatles que más os gusten.
miércoles, 24 de septiembre de 2014
JUEGOS MUSICALES
¡Hola chicos! este curso inauguramos la etiqueta de juegos musicales con pbkids, juego en el que podrás además de aprender diferentes estilos musicales, jazz, hip-hop, country, reggae... practicar tú inglés.
lunes, 22 de septiembre de 2014
PREMIADOS POR #CREABANDASONORA
#lledosound estamos de enhorabuena. La fundación ATRESMEDIA Y SANTILLANA ha premiado a #creabandasonora con el premio INICIATIVAS QUE EDUCAN.
Enhorabuena a todos chicos y juntos seguiremos unidos con la MÜSICA. Hoy estamos en la cabecera de la página de la Junta
http://www.educa.jccm.es/es/destacadosportada/proyecto-centro-regional-formacion-profesorado-creando-band
jueves, 18 de septiembre de 2014
EDMODO
EDMODO es una plataforma social educativa que vamos a utilizar en algunos grupos para comunicarnos entre alumnos y el profesor, permite enviarnos mensajes, compartir archivos y enlaces, crear actividades, organizar tareas, etc.
Para entrar en tu grupo de Edmodo tienes que registrarte como alumno e introducir el código que te proporciona tu profesora. El registro en Edmodo lo puedes hacer a través del móvil o tablet descargando la aplicación, o en el ordenador. Pinchando sobre la imagen de abajo vas directamente a la página de registro.
Para entrar en tu grupo de Edmodo tienes que registrarte como alumno e introducir el código que te proporciona tu profesora. El registro en Edmodo lo puedes hacer a través del móvil o tablet descargando la aplicación, o en el ordenador. Pinchando sobre la imagen de abajo vas directamente a la página de registro.
Para saber más sobre edmodo os dejo aquí un interesante tutorial de IBERTIC
miércoles, 17 de septiembre de 2014
martes, 16 de septiembre de 2014
MuseScore. Editor de partituras
Descarga el editor de partituras que hemos visto en clase pinchando aquí
Recuerda en la zona descargar selecciona el software adecuado para tu ordenador
lunes, 15 de septiembre de 2014
POSICIONES EN LA FLAUTA
Para repasar las posiciones de la flauta visita está página tan interesante de la Junta de Andalucía . Pincha aquí
jueves, 30 de enero de 2014
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