NUESTRO ENCUENTRO EN LA TELE

Enhorabuena a toda esta cantera #creabandasonora. Sois MUY GRANDES. ¡BRAVO! por todo el trabajo que estáis haciendo en este GRAN PROYECTO todos unidos por la MÜSICA

TRAS EL I ENCUENTRO MUSICAL DE NUESTRA PEQUEÑA COMUNIDAD CBS 2.0

Hola chicos, tras el Encuentro de ayer publicamos ya el Trailer de nuestro próximo espectáculo, Muchas a gracias a todos chicos lo hicisteis fenomenal. Enhorabuena a todos nuestro compañeros de primaria que demostraron lo buena que es la cantera CBS 2.0 y Antonio Domingo por su entrega, disposición y generosidad. Ahora a cargar pilas, que a la vuelta de vacaciones nos esperan ensayos, ensayos y más ensayos. Pero siempre disfrutando de nuestra MÚSICA.

Aquí dejo el vídeo para que lo podamos disfrutar ahora sí con MÜSICA.

I ENCUENTRO MUSICAL DE NUESTRA PEQUEÑA COMUNIDAD CBS 2.O

Chicos ya tenemos cerrado el programa de actividades para nuestro I ENCUENTRO MUSICAL con los Centros que formamos NUESTRA PEQUEÑA COMUNIDAD CBS 2.O. Os dejo aquí el cartel.

VÍDEO DEL RECITAL DE MÚSICA Y POESÍA SAN VALENTÍN

Ya tenemos el vídeo de nuestro recital de música y poesía, realizado en el aula de música el pasado día de San Valentín. El vídeo ha sido editado por los alumnos de Taller de música de 3ºA (Alexis Guerra y Alejandro Martín). !Muy buen trabajo chicos!. Muchas gracias y enhorabuena a todos los participantes músicos y poetas (alumnos, madres y profesores). ¡Lo hicisteis fenomenal!

APRENDEMOS LOS CONCEPTOS MELÓDICOS CON LA APP WALK BAND Y HARRY POTTER

Con el teclado de esta aplicación hemos estado aprendiendo conceptos melódicos de manera activa y experimental:

1. Ámbito melódico: Para seleccionar la parte de teclado que tenemos que tener en la pantalla de nuestro dispositivo móvil, tenemos que saber cuál es el ámbito melódico de nuestra partitura que es el intervalo que hay entre la notas más grave y la notas más aguda que tenemos que tocar.

2. Notación americana:Ya que en el teclado de la app aparece esta notación y hemos estudiado la relación entre las notas de la escala y las letras del sistema alfabético americano.

3. Escala y sistema de afinación: Aprendiendo la disposición de la escala en el teclado hemos visto la distancia que hay entre una nota y otra de la escala (tono/semitono) y los números de las distintas escalas del teclado y de la escala de Do Mayor (C4, D4, E4, F4, G4, A4, B4, C5)

4. Signos de alteración: Aprendiendo la relación entre las notas blancas y negras del teclado e interpretando nuestra melodía.

5. Además hemos reforzado todos estos conceptos copiando nuestra partitura para aprender a utilizar el editor de partituras muSescore.